第十五期 95年10月

【專題論述】


從整合性系統走向整合性服務—美國史丹佛大學數位圖書館技術應用介紹
 
Google化與圖書資訊業的前景
 
數位時代圖書館館員之心理素質問題探討
 
資訊搜尋與異質資料庫整合查詢系統建置之初探
 
 
【專題研究】
「中南部電子資源採購聯盟」—從經費談起
 
大學圖書館參考晤談中溝通技巧之探討
 
從個人書目資料庫管理軟體觀察圖書館服務的現況—以EndNote為例
 
 
【圖書館巡禮】
璀璨再現—國立中興大學圖書館 
 
 
【館務紀要】
卸任感言 
邁向卓越 
愛心豐收年—憶九十四年圖書館二手書義賣活動
 
國立成功大學圖書館九十四年回顧
 
國立成功大學圖書館九十四年大事記
 
 

 
   

 

參、Google化對圖書館的影響
  Google化對圖書館產生的影響,包括:讀者利用圖書館參考諮詢的比例下降,以及讀者對圖書館認同改變的影響等。
(Association of Research Libraries,簡稱ARL) 對四十所會員館1982至2002年經費成一、 讀者利用圖書館參考諮詢的比例下降
  由於讀者可以快速透過Google進行檢索,同時在網路上免費取得全文,以致經常產生「使用搜尋引擎就能夠完全找到所需資料」的錯誤概念,使得前往圖書館利用館藏,以及請求館員協尋資料的概念受到影響,圖書館流通統計數字及參考諮詢量正逐年下滑(圖九),這種影響非常嚴重且危險。


二、讀者對圖書館認同的改變
  紐約大學某研究生曾說過:「如果我透過Google搜尋引擎查不到資料的話,圖書館也一定沒有這份資料,所以不需至圖書館尋求幫助」,有一段很長時間,這個想法被認為是偏頗的,因為館員受過專業訓練、館藏也有許多具價值的資料,透過圖書館的幫助一定能解決讀者所需的資料;但反觀今日,其所說的話未必錯誤,因為搜尋引擎在資源的數量與收錄範圍上,已遠遠超過圖書館,加上製作幫助讀者尋找資源的相關性技術,也比傳統圖書館的檢索分類有效得多,因此,對於圖書館專業人員來說,這是一項極嚴峻的挑戰。
   不過,圖書館員並不需因此而退縮,應勇於面對Google所帶來的衝擊,同時尋求與Google合作,並利用各種數位技術,推出各種新服務,以使圖書館得以轉型。

肆、Google與圖書館功能之結合
        由於有許多搜尋引擎及傳統圖書館以外的公司,想進入圖書館學領域,利用圖書館技術來開展業務,但卻找不到切入點,相反地,圖書館工作人員因所接受的專業教育,死死地綁住舊有的分類法、標引法等,且未想過可以跨出圖書館領域,以致對於受傳統訓練及教育的圖書館員來說,現在還面臨著另一種嚴峻的挑戰。那麼,圖書館應如何與Google相結合,以發揮其功能呢?
一、將圖書館變成學習研究教育中心,鼓勵大家多加利用圖書館空間,因為圖書館不單只是看書的場地而已,更可成為學術交流的園地。
二、圖書館員的眼光不應再侷限於整合性圖書館系統,需把目標放在整合性服務上,才是符合需求且受歡迎的服務。
三、圖書館也可以發展出版業務,以史丹佛大學圖書館為例,HighWire Press的誕生是由於當時有許多優質的專業雜誌,在出版社沒有計算機人員可進行電子化,但圖書館有這方面的技術情況下,由圖書館與出版社共同合作進行的計畫,爾後漸漸發展為現今的HighWire Press,另外,JSTOR也是另一個成功例子。這些經驗提醒圖書館在執行數位項目時,往往是從一個小型計畫開始,但一旦發展成形,就需長期更新資料及維護系統,並需爭取讀者的支持,因此,採用商業模式維持成長是較理想的作法,同時,在發展過程中勢必要繼續服務支持圖書館的讀者,因為讀者是促使圖書館成長的原動力。
四、圖書館可以學習出版商利用檢索引擎進行推銷之方式,加以推銷圖書館之各類型館藏及服務。
五、從圖書館學教育根本著手改革,除保留原有圖書館員的技能及知識外,將圖書館專業觸角擴展到其他領域。
六、擅用知識組織及知識管理之概念,加以進行分類與規範文檔,同時,利用各項數位新技術,例如:同類詞環、Ontology、可視化索引、訂定相關標準等方式,來分類與處理各種資訊。   

伍、結論與建議
        綜合上述,可發現Google對圖書館營運造成衝擊,已是不可避免的事實,在面對Google現象時,圖書館應如何為自己找出好的對策並加以應對呢?建議可自與Google 數位化項目共同合作、與Google Scholar相結合、對讀者推廣Google的內容或檢索引擎,並無法完全替代知識傳遞的概念、對於Google所提供之內容加以選擇及過濾、圖書館應思考如何提供結構化的內容、即時提供關鍵資訊,以及運用圖書資訊教育的訓練,提供資訊的相關性等七方面著手:
一、與Google 數位化項目共同合作
圖書館可將館藏之索引提供給Google,或讓Google索引館藏之元數據,與Google建立合作關係,藉其技術來提升圖書館館藏之查得率。
二、與Google Scholar相結合
Google Scholar以收錄學術性資源為主,學術性圖書館可與其結合並提供服務,同時也可將其引進成為圖書館所提供的免費檢索工具之一。
三、對讀者推廣Google的內容或檢索引擎,並無法完全替代知識傳遞的概念
Google的普及化導致讀者對圖書館的認同產生變化,圖書館有責任導正並提醒讀者「Google的內容或檢索引擎,並無法完全替代知識傳遞」的概念,以免讀者在查詢資料時有所疏漏。
四、對於Google所提供之內容加以選擇及過濾
網路資源包羅萬象且品質良莠不齊,圖書館有責任教育及協助讀者如何篩選Google所提供之內容。
五、圖書館應思考如何提供結構化的內容
Google提供結構化內容檢索方式,與傳統圖書館提供的整合性系統不同,在讀者多習慣結構化內容之餘,圖書館應思考如何也提供結構化的內容,以更符合讀者習慣及需求。
六、即時提供關鍵資訊
網路時代講求即時性,因此,圖書館必須隨時掌握各項訊息,並即時提供關鍵資訊。
七、運用圖書資訊教育的訓練,提供資訊的相關性
引文索引對受過圖書館資訊教育的圖書館員來說,實不陌生,如何學習Google之技術,準確提供資訊的相關性更顯重要。

  Google化雖似為圖書資訊業帶來「被取代」的危機,事實不然,倘若圖書資訊業可充分瞭解並掌握Google的特性及優點,並與其共同合作,相信「危機就是轉機」,圖書館將能提供另一波新服務,並成為轉型新形象的最佳契機。

(本文為「知識經濟時代之圖書館服務系列(七)研討會-蛻變中的圖書館服務(94.11.25)」演講紀錄,由蔡崇慧小姐紀錄,並經主講者寓目同意刊登。)

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