最新消息

由udn讀書館主辦,敬邀全臺各級圖書館共同響應的【udn借閱王‧春日繽紛 ◆書香綻放】活動,即日起至6月14日熱烈展開~
推閱社Una、Dan、Nia邀請所有用戶一起解鎖春日限定任務,享受閱讀閱聽樂趣。
更多內容與參加辦法請洽udn借閱王活動網站:
https://reading.udn.com/libnew/act/20260415/
本次活動針對一刻鯨選影音課程特別加碼,影片總借閱數達30部可抽藍牙耳機,借閱40部以上就有機會獲得韓國超人氣偶像「張員瑛」代言的美容儀!
還有還有~
udn讀書館與綠君麻麻&神祕作家合作企劃【作家讀書館】隆重登場!分享兩位作家形塑人生的關鍵書單,提供喜歡閱讀的用戶參考,幫助你拓寬視野、激發靈感!活動借閱指定書單,將有機會獲得「張員瑛」美容儀!
活動時間:即日起~2026/6/14
活動對象:公共圖書館或大專院校、高中職、國中小學及企業圖書館用戶〈僅限台灣(含外島)之各級圖書館〉。
活動贈品:Nintendo Switch 2主機(瑪利歐賽車世界 主機組合)、Age-R Booster PRO美容儀、文石 BOOX Go 6 吋電子閱讀器、10S降噪立體聲真無線AI智慧藍牙耳機、FUJIFILM富士instax mini12、博客來圖書電子禮物卡(1000元)、全家禮物卡(200元)、7-11禮券(200元)、星巴克飲料券(150元)



今天,也是適合沉浸在閱讀、閱聽的美好日子!
還在下載 APP?現在,有更好的選擇!圖書館服務「輕」升級 —— 隨點即用,完全免安裝
告別傳統 APP 的繁瑣更新與手機容量焦慮,全新的 PWA 行動圖書館,給您如原生 APP 般的順暢體驗。
❓ 什麼是 PWA (Progressive Web App)?
簡單來說,它是**「長得像 APP 的超級網頁」**!
PWA(漸進式網頁應用程式)結合了網頁的「免安裝便利性」與 APP 的「流暢操作體驗」。您不需要前往 App Store 或 Google Play 下載,只需在瀏覽器點擊「安裝應用程式」,它就能像一般 APP 一樣在您的手機上順暢運行,同時為您省下寶貴的手機儲存空間!
【核心亮點】
● 秒速啟動:無需前往 App Store / Google Play 下載。
● 不佔空間:幾乎不佔用手機儲存容量。
● 功能強大:支援推播還書與預約書訊息與相機掃碼ISBN,體驗不打折。
【八大功能,一手掌握】
1. 館藏查詢:找書快人一步。
2. 個人借閱:隨時查看借閱期限與預約書進度。
3. 本館資訊:開館時間、樓層導覽、聯絡資訊、地理位置一目瞭然。
4. 最新消息:重要公告不錯過。
5. 近期活動:講座、展覽即時報名。
6. 席位使用:即時查詢各館剩餘座位數量。
7. 空間預約:討論室、資訊檢索區、研究小間、小團體視聽室線上預訂。
8. ISBN 掃描:掃描ISBN條碼,即時查找館藏狀態。
本校成功校區自來水總表設置智慧化設備安裝作業,將於115年4月22日(三)早上8:00至115年4月27日(一)下午17:00期間施工。配合該工程進行,成功校區總圖書館將於115年4月25日(六)早上8:00至115年4月26日(日)下午17:00期間停水,敬請盡量節約用水,若蓄水用盡,空調系統將關閉,飲水機也將暫停服務,謝謝您的體諒與配合!
❤️ 教育訓練時間:為協助應屆畢業碩博士生了解系統服務,訂於4/29(三)及5/13(三)辦理線上教育訓練。
- 報名連結:URL
- 報名期限:即日起至4月27日(星期一)止。
主旨:轉知國家圖書館 114-2學期「學位論文品質輔助服務」。
說明:配合國家圖書館推廣「學位論文品質輔助系統」。
- ✨ 使用對象:依國家圖書館規定,僅限應屆畢業碩博士生 (系統判定)。
- ⭐ 開放時間:即日起(依國家圖書館公告為準)。
- ✨ 應屆碩博士畢業生可依自由意願參與使用。
- ⭐ 國家圖書館規定:僅提供「應屆碩博士畢業生」使用,不提供指導教授使用。學生可下載檢測結果,供指導教授檢視。
❤️ 國家圖書館「學位論文相似檢測輔助系統」取用,詳見 URL。
- 檢測資料來源:「臺灣博碩士論文知識加值系統」收錄之論文。
- 登入使用:本校採 SSO 登錄(詳見附加檔案→手冊第6頁)。
- 限制使用次數:系統提供每位學生5次檢測次數,前3次不限時間 (約30分鐘內),第4-5次需等候24小時始獲得檢測結果。
- 異常上傳已出版之著作如相似度超過50%,將不會收到檢測結果。
- 系統使用問題:請洽詢國家圖書館,填寫該館的客服表單,提出反映事項 ( https://reurl.cc/qKNg2N 使用 Ggoogle 帳號登入)。
❤️ 【提醒應屆畢業博碩士生】
- 畢業離校,上傳學位論文時,仍請使用 Turnitin 系統產出的原創性報告(不是使用國家圖書館系統),再連同您的學位論文上傳至成功大學博碩士論文系統!
- 依據國家圖書館目前規定:國家圖書館「學位論文相似檢測輔助系統」目前僅限應屆畢業博碩士生使用,您的指導教授非適用對象,僅能透過應屆畢業博碩士生本人提供報告連結給您的指導教授。
(公告:115年4月20日)

4/20(一)-4/30(四)期中考期間,總館每日延後至22:30閉館。
5/2(六)起,恢復22:00閉館。
💞《LOVE DIMENSION 愛的維度》主題書展系列活動💫
愛與我們每天生活在一起,沒人能夠精準說出它的本質與樣貌,卻又藉由與自己、身邊,甚至是對已離開的人事物之思念真實感受到,它不僅是種感覺,更是包含照顧、責任、尊重和理解的積極行動與選擇。
在愛的迷思當中,愛經常被視為一種自然而然會發生的情感狀態,彷彿只要遇到對的人,愛便能理所當然地存在。而身處在資訊爆發、專注力時刻都需要被安放的時代,人們往往更注重「如何吸引他人」,畢竟能被喜歡確實會為我們帶來許多好處;然而在這些情境的疊加下,我們往往忽略了「如何去愛」其實也是「愛」的一部分,而且對象不限於友情、愛情,還包括父母之愛、師生之愛、對環境之愛、對世界之愛…等。愛的道理簡單卻容易使人忘卻:「愛是一項需要學習與實踐的能力」。缺乏對愛的理解與練習,使得人們在親密關係中容易感到焦慮、失落,甚至在關係破裂時,將挫敗歸咎於「這不是對的人」或是「運氣不好」,卻未曾被引導去理解愛背後更深層的結構與責任。❤️🩹
在大學生的生活裡,除了學習專業知能,強化自身經歷及履歷外,國立成功大學圖書館相信引導學生「如何去愛」也是非常重要的。心理學家埃里希.佛洛姆《愛的藝術》一書提及:愛並不限於浪漫關係,而是一種對世界的態度與能力,包含對他人、自我、社群與生命的關懷。本館將以《愛的藝術》這本書為策展主軸,規劃相關書展與延伸活動,期待透過展覽及活動,邀請學生透過閱讀探索愛的多重樣貌,並尋覓愛的真實意涵,用心感受每次付出與接受對待的流動瞬間,帶來新的力量與治癒,克服恐懼與分歧,激勵透過勇於付出與承擔超越本我,愛自己、愛所有人、愛世界,進而表現出蓬勃的新生命。❤️🩷🧡💛💚💙🩵💜🤎🖤🩶🤍
💝開幕式
日期:2026年04月22日 上午10:30
地點:國立成功大學圖書館1F大廳
📖主題書展
日期:2026年04月22日~2026年10月04日(開館日)
地點:國立成功大學圖書館1F大廳 + 理泊區
🎤通識講座 & 工作坊
~ 各場次通識講座 ,全程參加者均提供公務人員時數2小時 ~
📍「學著,愛」(線上講座)
講者:孫中興 臺灣大學社會系 名譽教授
日期/時間:2026年04月27日(一) 18:30~20:30
問題提問👉https://reurl.cc/bdRp1E (邀請事先將想詢問或解惑關於「愛」的問題,以匿名方式預填表單,演講當天講者將依據聽眾們提供的問題進行闡述)
📍「野織計畫|編織手作坊」(限成大教職員工生參加;不提供公務人員時數)
講者:小千 編織創作者
日期/時間:2026年05月11日(一) 13:30~16:30
地點:圖書館B1藝廊
📍「哲學之愛 - 從康德談起」(通識講座)
講者:陳欣白 中國文化大學哲學系 助理教授
日期/時間:2026年 5月21 日(四)18:30~20:30
地點:圖書館1F東側多功能閱覽區
📍「把愛活成一種能力:從情緒反應到關係理解的對話體驗」(通識講座)
講者:陳韋蓁 親職教育與關係溝通講師
日期/時間:2026年05月26日(二) 14:00~16:00
地點:圖書館1F東側多功能閱覽區
📍「明知不可而為之:談習得無助心態的單戀補償與討好依附」(通識講座)
講者:徐欣萍 成功大學心理系 副教授
日期/時間:2026年06月03日(三) 18:00~20:00
地點:圖書館1F東側多功能閱覽區
📍「變革領導:組織變革的領導學」(通識講座)
講者:陳其宏 佳世達董事長暨執行長
日期/時間:2026年09月09日(三) 15:00~17:00
地點:圖書館B1F會議廳
報名👉預計8月開放報名
📍「愛的表達式:關係中的理解、表達與界線」(通識講座)
講者:何佳穎 諮商心理師
日期/時間:2026年09月23日(三) 14:00~16:00
地點:圖書館1F東側多功能閱覽區
報名👉預計8月開放報名
🎬電影欣賞
地點:圖書館B1大團體視聽室
📍2026/04/29(三) 18:30《愛的萬物論》
📍2026/05/13 (三) 18:30《牛仔褲的夏天》
📍2026/05/27 (三) 18:30 《可可夜總會》
📍2026/06/10(三) 18:30 《媽的多重宇宙》
📍2026/09/09(三) 18:30 《海邊的曼徹斯特》
📍2026/09/23(三) 18:30 《真愛每一天》
國立成功大學圖書館誠摯邀請年滿50歲以上之熟齡夥伴加入志工行列,一同參與圖書館公共服務。無論是協助讀者、參與活動,或發揮您的專長與興趣,您的每一份投入,都將讓知識的傳遞更加溫暖而有力量。
在這裡,志工不只是付出,更是一段持續成長的旅程。透過服務,您將有機會培養溝通能力、學習圖書資訊應用、協助活動執行,並建立新的社會連結,讓生活更加充實而有意義。歡迎具外語能力、電腦資訊、園藝植栽維護、簡易維修、攝影、手作或其他專長的您加入我們。
詳細資訊請參閱附檔「國立成功大學圖書館-熟齡志工招募簡章」。
報名方式:
l 有意參與者請下載並填寫「熟齡志工報名表」,送至總圖書館或Email至:em65700@email.ncku.edu.tw
l 本館將先建立熟齡志工人才資料庫,並於各組有需求時,個別通知符合需求者面談。
~讓我們在書香之中,彼此陪伴、共同成長~
為配合總圖書館建築物漏水整修工程,5樓部分區域將於 4/15(三)至 8/31(一) 暫停開放,受影響範圍如下:
· 討論室:527、534 討論室。
· 閱覽區:南邊靠窗閱覽席位。
【王唯誠贈書區】調閱說明: 工程期間如需參閱該區藏書,請填寫「圖書協尋單」由館員為您調閱。
施工期間造成不便,敬請見諒。
為提升閱覽環境品質,解決館內多年漏水問題,總圖書館預計於115年4月下旬起進行建築物漏水整修工程。本次工程將全面汰換因颱風損壞的頂樓採光罩,並針對部分樓層滲水區域進行強化防水。
施工資訊如下:
- 工程期間:預計自4月下旬至8月(若工程提早完工,將提前開放)。
- 施工重點:建築物外部防水工程(包含屋頂採光罩、五樓南面露台及二樓西北面露台)。
- 影響區域:
- 場地關閉:五樓討論室(527、534)及南邊靠窗閱覽席位,將於 4/15~8/31暫停開放使用。
- 安全防護:施工期間關閉四樓中庭防火鐵捲門,請讀者配合動線移動。
- 其他提醒:
- 確切開工日期及噪音工程時程將另行公告。
- 館方於一樓自助服務區備有耳塞,歡迎有需要的讀者自行取用。
由於館舍建築漏水面積廣大,為降低修繕時對讀者使用權的影響,本館漏水整修工程將採階段性整治。第一期優先針對颱風受損之採光罩及滲漏嚴重的外部區域進行修繕。因此,部分尚未納入本期範圍的區域可能仍會有滲漏水情形,我們將盡可能預先做好防水接漏措施,並盡快安排牆壁及天花板改善作業。施工期間及後續維護的必要措施所造成的不便之處,尚請包涵見諒。
非常感謝您的配合,並祝喜樂平安!
恭喜以下得獎讀者,請於4月13日至4月30日於「品藏小館」(成功大學圖書館地下一樓)營業時間內,憑「職員證或學生證或借書證」領取指定獎品。
第一名 黃O婷 (麻醉部)
第二名 王O中 (全校不分系學士學位學程)
第三名 黑OO彥 (歷史所)
第四名 陳O榮 (醫學系)(退休人員)
第五名 江O築 (附工)(退休人員)
第六名 謝O宸 (內科部)
第七名 黃O棻 (附設醫院)(退休人員)
第八名 徐O展 (機械系)
第九名 洪O璇 (建築系)
第十名 黃O舜 (圖書館)
,熱衷理性的哲學家也惟恐避之不及;古往今來,從不缺乏哲學家探討愛的奧秘。
而在哲學世界裡,愛經常被描述成一種必須警惕的情感,因為它是虛幻、折磨人的,而且會讓人偏離智慧、道德等理想。
在圖書館即將登場的《LOVE DIMENSION 愛的維度》主題書展系列活動,讓我們跟著中國文化大學哲學系陳欣白教授,一起走進德國哲學家伊曼努爾·康德(Immanuel Kant)的世界。雖然「愛」不是康德關注的核心主題,他反而較常著墨於「敬畏」的情感,但在康德哲學中也談愛,讓我們一起跟著講者走進康德愛的哲學世界。
本場演講同時也是《德式閱讀沙龍》第三場講座活動。座落總圖四樓的「德國書房」於2017年12月16日啟用,收藏了數千冊從東德到西德、傳承了四代的珍貴德文書籍,更串起德臺兩國的奇妙緣分。來自德國波昂大學知名新生兒科教授Sabina Kowalewski 是這批圖書原有的主人,她希望這些書籍繼續被人活用與閱讀,因此,愛徒陸振翮醫師承志,讓此批珍本遠渡重洋,落腳臺南。承載了家族對書籍與智慧的熱愛與尊重、祖孫之愛與師生之情的「德國書房」藏書,在成大圖書館裡繼續造福讀者。 2023年起,圖書館規劃【德式閱讀沙龍】活動,邀請讀者一起走進德國世界,探究德國文化、哲學、政治、文學…等,對德國更多認識,精彩專題演講千萬不要錯過,歡迎踴躍報名參加!!
日期/時間:2026/5/21 (四) 18:30-20:30
演講地點:成大圖書館一樓東側多功能閱覽區
講題:哲學之愛 - 從康德談起 報名網址
講者:陳欣白 (中國文化大學哲學系 助理教授)
學歷:
德國杜賓根大學大學哲學學院哲學系博士
政治大學哲學研究所碩士
政治大學哲學系 學士
經歷:
中央研究院中國文哲研究所博士後研究(科技部計畫,自2016/01至2018/07)
中國文化大學勞工關係學系暨研究所兼任助理教授(自2017/02至2017/07;自2018/02至2018/07)
國立成功大學中文系及通識教育中心合聘約聘助理教授(自2018/08至2022/01)

薩提爾模式是家庭治療先驅維琴尼亞.薩提爾(Virginia Satir)所開發出的心理治療方法。這種療法透過處理與家庭相關的個人行為、情緒和認知,增進家庭關係和溝通,藉以幫助個人克服過去創傷,得到內心的和諧與平靜;同時,在《愛的藝術》一書中也提到,愛可被視為一種需要學習與培養的能力,而非僅僅是一種情感經驗。其實所有人都擁有與生俱來的善良,但倘若未對於關係中的情緒反應加以留意時,可能會使人們在彼此關係中逐漸產生問題,甚至關係破裂,因此,如何把愛活成一種能力是每個人一輩子的功課。
在圖書館即將登場的《LOVE DIMENSION 愛的維度》主題書展系列活動,邀請到長期致力於推廣薩提爾模式實踐的陳韋蓁老師,與聽眾們分享如何透過從情緒反應到關係理解的對話體驗,把愛活成一種能力,精彩內容不要錯過,歡迎踴躍報名參加!!
日期/時間:2026/5/26 (二) 14:00-16:00
演講地點:成大圖書館一樓東側多功能閱覽區
講題:
把愛活成一種能力:從情緒反應到關係理解的對話體驗 報名網址
大綱:
在《愛的藝術》中,愛被視為一種需要學習與培養的能力,而非僅僅是一種情感經驗。本講座將從「關係中的情緒反應」出發,引導參與者理解:當愛在衝突中變成指責、沉默或疏離時,內在其實正發出渴望被理解與被重視的訊號。透過心理覺察與對話體驗,學習辨識情緒背後的需要,並將反應轉化為更成熟的表達方式,練習在關係中同時看見自己與他人。這是一場將思想落實為行動的練習,陪伴參與者把「愛」從觀念,慢慢活成一種可以培養的能力。
講者:
陳韋蓁 (長耳兔心靈維度 / 企劃經理與講師)
學經歷:
親職教育與關係溝通講師,擁有新聞記者、企業公關、大學兼任講師與作文教師等多元職涯背景,於人際溝通、教育與內容創作領域深耕近二十年。長期投入心理覺察與關係對話教學,擅長將抽象的心理概念轉化為可實際體驗與練習的學習歷程。多年來持續學習並實踐薩提爾模式,帶領讀書會、成長團體與書寫課程,陪伴學習者在自我理解與人際關係中建立更成熟的對話能力。教學風格細膩溫暖,重視安全氛圍的營造與深度引導,協助參與者從情緒經驗中看見自身內在需求與關係模式。
現為「長耳兔心靈維度」企劃經理與講師、《媽的人生日常》Podcast 主持人。長期書寫親子教養、自我探索與心理覺察相關文章,作品刊載於《親子天下》教育平台。經常受邀至企業、學校與政府單位辦理情緒教育、對話溝通與關係成長工作坊,具豐富教學與帶領經驗。

【工作地點】總圖書館B1F採編組
【工作內容】圖書資料加工維護及其他臨時交辦事項
【工作時間】
1.每週工讀約 8-10 小時
2.週一至週五 08:00-12:00 / 13:00-17:00,依課表彈性排班 (每個班至少需2小時)
【薪資待遇】時薪196元 (依勞基法規定)
【應徵資格】
1.本校大學部在學學生,未領有其他校內工讀金 (未具備勞保身分)
2.需具備Office文書處理能力,及細心謹慎、認真負責的工作態度
3.熟悉越南文及輸入法
4.能配合寒暑假排班者尤佳
【應徵方式】
有意願者請於115/04/30前填妥工讀生申請表並檢附學期課表,E-mail至tess@libmail.lib.ncku.edu.tw,主旨請註明「應徵圖書館採編組工讀生–姓名」,符合資格者將通知面試,不合者恕不另行通知。
「愛」不是一種只和某個特定人事物的關係,依照不同對象可分為不同的種類,例如:自愛、兄弟愛、親子愛、男女愛、對神的愛、對環境的愛、對地球的愛…等。這些年,永續發展議題成為顯學也越來越受到重視,永續設計概念興起,也讓商品設計不再只是依附於商業活動環節,進一步變革為「人」而生,考慮到對社會和環境的影響性,也算是一種對「環境、地球」愛的表現。
在圖書館即將登場的《LOVE DIMENSION 愛的維度》主題書展系列活動,特別安排了一場「野織計畫:編織手作坊」活動,邀請到 Wooso knit 品牌創辦人小千蒞臨本館,帶領大家透過創作與⼿作體驗,完成一條專屬自己的書籤,讓編織⼯藝與永續設計⾛進⽇常, 也重新思考:「我們選擇的材料,其實正在形塑我們想⽣活的世界」,歡迎踴躍報名參加!!
日期/時間:2026/5/11 13:30-16:30 報名網址
地點:總圖書館地下一樓藝廊
開放名額:最多 40 位 (限成大教職員工生參加)
簡介:Wooso knit 是一個以傳統工藝與永續設計教育為核心的品牌,常在思考:「如果重新認識手中的材料,生活會不會不一樣?」 創辦人小千透過教育部青年發展署 — 青年百億圓夢計畫 前往英國深入了解紡織與永續設計,致力於為創作者打開更多材料選擇,減少作品同質化,並建立在地特色。透過永續設計教育,讓消費者對於永續概念更多認識,也更支持小型企業或對地球友善的產品。
愛經常被視為一種自然而然會發生的情感狀態,彷彿只要遇到對的人,愛便能理所當然地存在,但真是這樣嗎?
其實「學會如何去愛」是重要的,更是愛的一部分,而且愛是一項需要學習與實踐的能力。
當缺乏對愛的理解與練習,經常會使得人們在親密關係中容易感到焦慮、失落,甚至在關係破裂時,將挫敗歸咎於
「這不是對的人」或是「運氣不好」,卻未曾被引導去理解愛背後更深層的結構與責任,因此,無論年齡多大,
「學著,愛」是每個人一輩子的功課。
在圖書館即將登場的《LOVE DIMENSION 愛的維度》主題書展系列活動,首場講座特別邀請到曾經在臺大開設最熱門
選修課「愛情社會學」的臺灣大學社會學系孫中興名譽教授,在空中與我們分享如何學著愛,精彩專題演講千萬不要錯過,
歡迎踴躍報名參加!!
日期/時間:2026/4/27 18:30-20:30
講題:學著,愛 (孫中興名譽教授 / 臺灣大學社會學系) 報名網址
問題提問表單:https://reurl.cc/bdRp1E (講者邀請聽眾事先將想詢問或解惑關於「愛」的問題,以匿名方式預填表單,當天將依聽眾們提供的問題進行闡述)
線上講座網址:https://reurl.cc/X26LZE
講者簡介:美國哥倫比亞大學社會學博士,臺灣大學社會學系名譽教授,曾開設臺大最熱門選修課「愛情社會學」,受各界好評。研究專長為社會學理論、知識社會學、科學社會學、歷史社會學及詐騙社會學,結合社會學理論方法與生活化的經驗,風格幽默活潑。已出版《詐騙社會學》、《學著,遇見愛》、《穿越時空,與孔子對話》、《學著,好好分》、《學著,好好愛》、《論語365:越古而來的薰風,徐迎人生四季好修養》、《久等了,韋伯先生!〈儒教(與道教)〉的前世、今生與轉世》、《令我討厭的涂爾幹的社會分工論》等書。

謝謝同學於日前反映校外讀者入館情形。
同學們對館內環境的留意與警覺,展現了對圖書館環境與公共空間安全的重視,這份用心值得肯定,也感謝同學們對成圖的關心。
成功大學秉持大學社會責任,圖書館作為知識與文化資源共享空間,亦開放社會各界民眾依規定申請入館。校外讀者完成換證程序後,即可依相關規定入館使用空間及服務。
為維護成圖安全友善的學習環境,也請同學們隨時保持警覺、留意自身與周遭環境安全,並以理解、包容的同理心,尊重與關懷周遭的人。同時,未來在館內若發現任何有疑慮或需要協助之處,歡迎直接向1樓服務櫃台反映,我們將會立即前往了解並協助處理。
再次感謝同學們對成圖的支持愛護,讓我們一起守護成大圖書館為一個更安全友善、豐富多采、溫馨有愛的學習場域!
成大圖書館 敬上
115學年本校研究所碩士班(含在職專班)電子版考古題已開放查詢,歡迎多加利用!
網址: https://exam.lib.ncku.edu.tw/
(說明:紙本考古試題(已撤架)已全部掃描成pdf檔案, 請直接連結上述線上網址使用。)
為鼓勵讀者踴躍借閱圖書館書籍,提高館藏資源使用率,圖書館與設置在圖書館地下一樓藝廊的【品藏小館】,聯手推出「品藏小館 × 成圖 《借書續命計畫》」,期能打造在成大圖書館「借閱—休憩—學習」的讀者完整體驗,並貼心地與您相伴在閱讀衝刺之際,為您準備「續命」妙帖。
2026年 3~12月,每月借閱最多館藏圖書的前10名借閱王將頒發獎勵,免費獲贈【品藏小館】精心準備的美味下午茶。
活動對象
具有成大圖書館個人借書權的本校教職員工生、退休人員及校友。
活動規則
n 以「每月一期」為單位,圖書館依據系統提供之借閱紀錄統計上月借閱量,每月初公告結果於圖書館官網最新消息、FB/IG/Threads社群網站及品藏小館現場 (每月最晚於10日公告),並由圖書館通知得獎者。
n 領取方式:得獎者本人憑本校核發之有效證件 (職員證、學生證、借書證) 於當月公告之領取期限內,前往品藏小館完成兌換 (限當月內領取完畢),領獎之餘,歡迎同時完成拍照打卡或 IG 分享。
n 領取時間:配合品藏小館營業開放時間。
週一~週六 10:30~18:00 (最後點餐時間17:30)
週日及國定假日公休
獎項內容 (品藏小館菜單)
n 第一名:品藏小館任選「飲品+點心」1 名
n 第二名:品藏小館「阿薩姆紅茶+奶酥厚片」1 名
n 第三名:品藏小館「飲品或點心」擇一,共 1 名
n 加碼名額:另提供品藏小館70元以內「飲品或點心」擇一,共 7 名
每月總計:10名
備註:實際提供品項以品藏小館當日供應為主;如遇原物料或供應調整,品藏小館保留等值替代之權利,並以不降低獎項價值為原則。
總圖 B2F 第 15 區第 8B〜14A 座書架(索書號 232 / V5〜305.26 / S)西文圖書區,因書架故障,無法自行取書,如有需求,請至 1F 流通櫃台填「尋書單」,不便之處,敬請見諒!
權威的學術論文引用資料庫 Web of Science索引摘要資料庫 近期推出 【Web of Science AI:Research Assistant】人工智慧的檢索查詢、論文摘要及分析圖表等加值功能:
▶簡介:生成式AI浪潮來襲,已陸續融入於我們日常生活中。2024年9月科睿唯安重磅推出了基於Web of Science 核心合輯的生成式 AI 工具—Web of Science Research Assistant。全新的 Web of Science Research Assistant 不僅僅是一款簡單的聊天機器人,協助研究人員透過聊天方式啟發研究,更可進行文獻綜述、分析研究文獻趨勢、發掘重點研究人員、提供投稿期刊建議等,協助研究人員輕鬆地開展研究工作。
▶使用期限:試用 2025/10/23~2025/12/31,新訂 2026.01.01.-12.31.
★Web of Science資料庫網址:https://www.webofscience.com/wos/woscc/smart-search
非成大IP連線請設VPN
★Web of Science Research Assistant資料庫 (產品介紹 |使用說明 |參考指南 )
▶使用教學:
★WoS x Research Assistant-探索研究成果有 AI 無礙! (2025/11/3/上課錄影)
★《透過負責任的AI 讓探索更有效率: Web of Science Research Assistant》(影片)
★科睿唯安Youtube 頻道: Web of Science Research Assistant 應用技巧短影音
★善用Web of Science Research Assistant 讓AI助你走在學術前沿(影片)
公告:2025年12月1日、11月5日、10月31日、23日。
權威的學術論文引用資料庫 Scopus索引摘要資料庫、 ScienceDirect全文資料庫 近期推出 AI智慧查詢摘要 學術論文的加值功能 邀你重新設計你的研究旅程, 試用開跑... ...
★ 連結使用 Scopus AI 新訂 2025.12.01. 至 2027.02.28.。 (連結 簡介短片 )
★ ScienceDirect AI 試用 2025.10.30.至 2025.11.30.。 (連結 簡介短片)
❤️一句簡介
1. SDAI:以 ScienceDirect 全文資料庫為基礎,提供 AI 加值功能,以「顯微鏡」方式深掘全文細節,當您在思考「正在做的研究」時,SDAI 提供相關文獻的比較表格,及針對單篇文獻的深入答詢及佐證段落。比較實驗模組影片(1 min)
2. SCAI:以 SOCPUS 引文資料庫為基礎,提供 AI 加值功能;以「望遠鏡」方式提供研究概觀,當您在思考「想做什麼研究」時,SCAI 提供各種觀點的快速見解,及深度研究報告功能來直接答詢和延伸研究等模組。深度研究報告影片(2 mins)
親愛的讀者您好:
你是否曾想過——如果研究有一位「AI 教師」陪你同行,會是什麼模樣?
這位教師不會替你寫論文,但能在你研究的每個階段,幫你釐清問題、連結全文、洞察趨勢、檢驗想法。
現在,這樣的 AI 教師正以 ScienceDirect AI 的樣貌,來到我們的校園。
⭐從你的研究生命週期開始 在開始試用之前,不妨先問問自己: 「我的研究生命週期長什麼樣?」 是從發想到文獻回顧、實驗設計、資料分析,再到投稿與推廣嗎? 每個階段都有不同的資訊需求,而 ScienceDirect AI 可能在不同環節提供不同的助力。
❤️認識 ScienceDirect AI:不只是找資料的工具
ScienceDirect 是 Elsevier 的全文資料庫平台(僅限成圖有訂閱的期刊),收錄超過 2,600 種期刊與千萬篇文章。
而 ScienceDirect AI 是其新推出的生成式 AI 功能,能夠:(ScienceDirect AI,以下簡稱 SDAI。)
• 變革性的檢索:你可以用熟悉的語言輸入問題,系統會優化及轉換為英文。SDAI 將從資料庫中提取符合問題的全文及相關段落,並整合問題與相關段落來提供答案。
• 精準的引用:除了以總結性的答案掌握知識全貌,還可以查看每個論點的參考文獻(含全文連結、與論點最相關的段落)。也就是所有的論點都可以立即被查證。
• 比較實驗:SDAI 會根據你的問題,整理出最相關的 10 篇研究,並生成比較表,涵蓋實驗材料、方法與結論等關鍵細節。
• 閱讀助理:當你瀏覽全文或章節時,可以利用閱讀助理與單篇文章對話,助你迅速理解文獻中有價值的內容,並精準找出相關見解。
• 深度研究報告:依據你的問題,提供「主要發現表」等模組化資訊,生成整份報告供你做學習及延伸研究。
⭐把 AI 教師放進你的研究路徑中
當你熟悉 ScienceDirect AI 的功能後,請試著將它「嵌入」你的研究週期:
• 它在哪些階段幫助最大?
• 哪些部分仍需要人工判斷或補充?
• 它能否真的提高你的研究效率或思考深度?
畢竟,「有效的工具,不一定對自己有用」,只有了解它與你的研究工作之間的關係,才能評估它的價值。
❤️圖書館誠摯邀請你的回饋 我們希望聽到你的聲音—— 無論是功能體驗、研究應用,或是覺得其他免費 AI 工具更適合, 都請與圖書館分享你的觀察與評估結果。 你的回饋,將幫助圖書館更精準地支持校內研究與學習。
讓我們一起探索: 當「AI 教師」走進研究室,知識學習與創新的方式,會變成什麼樣子? 祝 研究順利,
公告:2025年12月1日、11月5日、10月31日30日。





