雲嘉南區域教學資源中心
人文社會圖書購置計畫與圖書資源共享機制

賴珍蘭、邵碩芳
成功大學圖書館採編組

壹、前言
　　在國內高等教育普及化之後，部分學校因規模大小、系所結構與地理環境等條件不同，導致教學資源分布產生不均。教育部為降低學校間之差異性，並使資源更有效應用與分享，在「獎勵大學教學卓越計畫」之下，建立區域教學資源中心與建置資源共享平台，以達到有效整合及運用校際資源，協助區域內學校提升及改善教學品質為目標。（參考文獻 1）
　　雲嘉南區域教學資源中心於 96 年依據「95 年度教育部獎勵大學校院設立區域教學資源中心補助計畫」成立，以國立成功大學為中心學校，並結合雲嘉南地區之國立嘉義大學、南華大學、吳鳳技術學院、稻江科技暨管理學院、長榮大學、立德大學、國立臺南藝術大學、台南科技大學、南榮技術學院、崑山科技大學、南台科技大學、遠東科技大學、致遠管理學院、真理大學麻豆分校、中華醫事科技大學與嘉南藥理科技大學等 16 所夥伴學校。國立臺南大學於第二年度加入。
　　該中心之工作重點概分為兩大部分：第一部分為區域教學資源的整合與共享；第二部份則是區域教學資源之國際化與品質的提升（參考文獻 2）。大學校院圖書館具有典藏研究、教學資源及成果之功能性與重要性，因此整合雲嘉南區域內各大學校院圖書館館藏資源，並建立得以永續經營之共享機制即成為該中心重要的主軸任務之一。為完成此任務，中心學校圖書館受雲嘉南區域教學資源中心之委託，負責執行擴充區域內人文社會研究圖書資源之購書計畫，並規劃相關策略與措施以達資源整合及共享之目標。具體成果及執行過程將於下文詳述。

貳、95 年度教育部「補助大學購置人文社會圖書計畫」
一、計畫源起
　　有鑒於人文與社會學科圖書資源普遍呈現分布不均與館藏缺乏的現象，為提升雲嘉南地區的師生在教學與研究上有充足且豐富的資源可利用，具整合性且便捷性的服務措施可依循，遂配合教育部建立區域教學資源中心的宗旨與目標—提升、整合、共享、傳承區域內之資源、經驗與成果，推動「補助大學校院購置人文社會圖書計畫」（以下簡稱人社購書計畫）。由中心學校邀集 16 所夥伴學校，以及國立中山大學、國立中正大學、國立高雄第一科技大學共 20 所學校組成「雲嘉南區域大學校院圖書館聯盟」，依據各校學術領域特長，透過圖書規劃委員會的機制，提出 12 學門主題書單以及教育部核心書目。教育部於 97 年 1 月核准通過人社購書計畫，同意補助圖書購置經費共 4,600 萬元，執行期程自 96 年 12 月至 97 年 7 月 31 日止。

二、成立圖書規劃委員會
　　為落實區域內跨校機制模式及具體推動計畫之執行與運作，遂成立「圖書規劃委員會」，除了舉辦說明會，並完成相關規劃工作。
(一) 召開「雲嘉南區域教學資源中心人文社會圖書計畫」說明會
　　96 年 3 月 21 日邀集所有聯盟館館長，由雲嘉南區域教學資源中心主任黃副教務長吉川於成功大學圖書館召開「95 年度教育部補助大學校院購置人文社會圖書計畫」說明會。會中說明計畫緣由，依各校特色及重點領域選定購書主題，以「合作購置、分散典藏」的方式充實各校資源。
(二) 「雲嘉南區域大學校院購置人文社會圖書計畫圖書規劃委員會」第一次會議
　　96 年 4 月 27 日由成功大學謝文真館長主持召開「雲嘉南區域大學校院購置人文社會圖書計畫圖書規劃委員會」第一次會議，討論 3 項議程：

1. 成立「雲嘉南區域大學校院購置人文社會圖書計畫圖書規劃委員會」。
2. 「雲嘉南區域大學校院購置人文社會圖書計畫圖書規劃委員會會議規則」。
3. 制訂購置人文社會圖書計畫與資源共享之運作機制。

　　本次會議完成圖書規劃委員會的設置、權責；透過圖書資源共享機制，讓區域內夥伴學校師生可至各校圖書館查閱及利用館藏資源；建立跨館互借協定，彼此依互惠原則開放圖書資源之借閱服務。
(三) 「雲嘉南區域大學校院購置人文社會圖書計畫圖書規劃委員會」第二次會議
　　96 年 7 月 16 日由成功大學謝文真館長主持，召開「雲嘉南區域大學校院購置人文社會圖書計畫圖書規劃委員會」第二次會議，討論 4 項議程：

1. 確立雲嘉南區域大學校院人文社會圖書書單依重點領域及教學所需擇定學門主題。
2. 成立「雲嘉南區域大學校院人文社會圖書借閱機制」。
3. 購置圖書清單篩選事項。
4. 建置「雲嘉南區域大學校院人文社會圖書虛擬聯合目錄系統」。

　　會中決議，書單領域以國科會計畫中的學門為主，透過跨校整合的規劃方式以擬定各校書單；擬成立「雲嘉南區域大學校院圖書館聯盟」，並擬定「雲嘉南區域大學校院圖書資源共享之具體做法與運用機制方案」及「雲嘉南區域大學校院圖書館聯盟圖書借閱辦法（草案）」；依據教育部審查意見，將建置雲嘉南區域大學校院圖書虛擬聯合檢索目錄。

三、計畫執行成果
(一) 購書成果統計
　　教育部核定之人社購書計畫圖書筆數計 24,822 筆，含核心書單 8,710 筆。主題書單有 14 個學門，由 18 所學校共同採購；核心書單有 12 個學門，由中心學校負責採購。各夥伴學校經近五個月的圖書採購作業執行，共計發訂 24,825 筆書目資料，因絕版或缺書等書況因素，最後實際購置 21,137 筆圖書資源，其中 14,135 筆為各校薦購之主題圖書，7,002 筆為核心書單。與發訂筆數相比較，購書成功率達 85％，請參見表一。

表一　各校核定金額與購書筆數統計

(二) 學門與主題書單筆數統計
　　在學門主題方面，人社購書計畫依據雲嘉南區域學校教學所需及重點領域考量，結合各校教師教學研究議題與需求，藉由跨校共同規劃的過程，提出 14 個學門的主題書單。各學門購置圖書筆數（含核心書單）請參閱表二，其中以政治經濟學實購 2,794 筆最多，佔 13.22％，分別由國立成功大學、國立中山大學與南台科技大學共同採購。其次為語言學，實購 2,692 筆，佔 12.74％，分別由國立成功大學、國立中山大學、國立高雄第一科技大學、長榮大學、南榮技術學院與吳鳳技術學院等校共同購置。各校購置主題圖書筆數（不含核心書單）請參閱表三。

表二　各學門採購筆數統計

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