伍、比賽活動
在遷入新館之前,圖書館曾舉辦書籤設計比賽,並在遷館前舉辦第一次攝影比賽,為舊館的歷史軌跡留下美麗的見證。遷入新館後至九十二年底,圖書館共舉辦過一次攝影比賽及兩次的平面數位設計比賽,並邀請俊銘基金會共同主辦。
一、第二屆圖書館攝影比賽
(一) 活動期間:90年10月2日至31日。
(二) 活動目的:
為慶祝校慶及新館落成,特籌辦此活動, 藉由鏡頭發掘圖書館新館宏偉氣勢中蘊藏的美感。
(三) 比賽主題:
凡與本校總圖書館新館相關之人、事、物、景均可。
(四) 經費來源:由俊銘基金會贊助。
(五) 參加人數:共計30人76件作品。
(六) 活動評估:
1. 加強宣傳:基於以前的比賽參加的人數不多,所以在新館的第一次比賽活動希望能有新氣象,於是在經費預算下製作精美海報張貼於校園,並將比賽訊息公告於網頁及BBS上,再利用學生口耳相傳,三管齊下果然增加不少人氣。
2. 提高獎金:雖然學生參加比賽是為展現實力肯定自我,但如果能有高額的獎學金當鼓勵,不但可以激勵參賽的意願也能提高作品的質感。
3. 主題迷人:比賽主題的決定是整個活動最重要的關鍵,以新館為攝影主題的確很吸引人,身為成大人,能為學校裡一個重要的知識殿堂留下紀錄是一種驕傲和榮耀。
4. 展出空間:這次參賽的作品是張張精彩,所以我們特別把展場拉到大廳,利用活動展板讓作品作最完美的呈現,且與圖書館的空間互相輝映,不但使更多的讀者能賞心悅目之外,對參賽者也是一種尊重。
5. 比賽限制:這次比賽的規定還是比照傳統的攝影比賽方式,所以把數位相機屏除在外,由於現在數位相機相當普遍,如果開放參加的話應該會讓活動更熱絡,但如何讓這兩種相機的作品一起參賽可能需要謹慎的思考以免得到反效果。
二、第一屆圖書館數位平面影像設計比賽
(一) 活動期間: 民國91年10月1日至31日。
(二) 活動目的:
為慶祝本校校慶, 特籌辦此活動, 藉由比賽激發數位藝術設計的技能。
(三) 比賽主題:
以成大圖書館之人、事、物、景平面視覺影像為創作平台,運用個人創意、技巧自由發揮,不限使用軟體,並依作品創作理念賦予標題。
(四) 經費來源:由俊銘基金會贊助。
(五) 參加人數:共計25人47件作品。
(六) 活動評估:
1. 迎合潮流:這是圖書館第一次舉辦數位設計的比賽,由於電腦知識的普及及軟體的日新月異,數位影像製作非常普及,而且年輕人思想活潑,創意無限,所以圖書館希望參賽者能運用巧思,融合數位影像製作的技術,創造出以圖書館為主體的視覺新感受。
2. 附加價值:圖書館可將得獎的作品運用在紀念品上如T恤、馬克杯、卡片或海報等製作上,讓比賽作品創造更多的附加價值。
三、第二屆圖書館數位平面影像設計比賽
(一) 活動期間:
民國91年10月15日至11月15日。
(二) 活動目的:
為慶祝本校校慶,特籌辦本活動,藉此激發數位藝術設計及語文創作的技能。
(三) 比賽主題:
以100字以內之文字充分表達圖書館的內涵,或讀書的樂趣,或閱讀的價值等有關內容,白話文言不拘,中英文不拘,圖書館字樣不拘,需配合文字內容設計平面影像使作品圖文並茂,不限使用軟體,並依作品創作理念賦予標題。
(四) 經費來源:由俊銘基金會贊助。
(五) 參加人數:共計34人59件作品。
(六) 活動評估:
1. 創造互動:透過主題的創作使參賽者用心去觀察體會圖書館的人、事、物,也藉由作品的展出讓讀者體驗圖書館的內涵,使讀者與圖書館有更深層的互動。
2. 建立關係:經過與俊銘基金會幾次合辦的活動後,已建立深厚的合作關係,如沒有基金會的贊助經費,活動可能無法擴大或持續舉辦,當然這種合作方式是一種典範,我們也希望這種經驗能擴及到圖書館的各種活動上,讓更多的校內外資源能挹注圖書館。
3. 補助參賽:由於俊銘基金會董事長李教授是成大校友,深知學生生活的辛苦,所以這次比賽特別補助每件作品材料費50元,希望減輕參賽者的負擔而能盡情的創作,這種做法深受參賽者的肯定。
圖書館以前最常舉辦的推廣活動就是闖關活動或圖書館護照等,也就是查資料比賽,這種形式的比賽雖然最切題且具實質的意義,但對現在所謂e世代的年輕人來說可能覺得太古板了,除非老師指定或活動紀念品相當誘人,否則這種活動已經不太吸引時下的大學生了。勇於表現是現代學生展現活力的方式,所以圖書館便以能表現自我才華的比賽為活動主題,讓同學能將平日所學的技能有伸展的舞台,透過比賽不但能磨練技巧還能肯定自我,圖書館也將比賽內容圍繞在跟圖書館或閱讀有關的主題上,讓參賽者在創作時,能深入的了解圖書館所蘊藏的內涵,而與圖書館的關係更緊密,互動更頻繁,也藉由創作作品的展出刺激參觀者的情感,讓閱讀的情愫能深植人心,並在圖書館享受知識的獲得、閱讀的美好及心靈的寄託。
陸、結語
大學圖書館設立的主要目的是支援教學及研究,所以本館的推廣活動當然應以圖書館利用為主,但因現代圖書館的服務已趨向多元化發展,如何擺脫大眾對圖書館只是一個藏書的地方或只有借還書服務等僵化的想法,讓讀者或社會大眾了解圖書館各項服務及目的是很重要的。因了解才會利用,並提出建議使圖書館的服務更貼近讀者,使讀者的需求能夠全然的被滿足,當然滿意的讀者會衍生出二個很重要的意義,一個是圖書館功能的發揮;一個是合作者的產生,這個合作者可能是政策的支持者,也可能是募款的捐贈者,或者是義務工作者,這對現代的圖書館來說相當重要而且實際,也是圖書館重視行銷概念的原因,而推廣就是一種促銷行為,透過這樣的活動可以建立圖書館的形象、可以拉近與讀者的距離、可以促進公共關係,這些都是圖書館長期經營必備的利基,因此我們會持續不斷的進行推廣活動,並配合讀者的需求及社會脈動變化活動內容,以免流於形式而失去意義。
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