週次 2024年
日期
授課內容與進度 備註 授課老師
9/10 課程說明、移動圖書館與大學社會責任執行精神
教案設計及學長姐經驗分享(2hr)
實體授課
  • 1. 移動圖書館的精神、大學社會責任與SDG的關聯性
  • 2. 課程重要資訊相關說明
  • 3. 學長姐及教案設計經驗分享(生技系鄭幃馨、資訊系許成豪同學及圖書館推廣組羅靜純組長)
傅子芳老師
9/17 中秋節放假    
9/24 認識行政區特色及執行主題與分組調查 (2hr) 實體授課
  • 1. 每位老師以5分鐘分享
  • 2. 修課學生課後選填志願,於09/25 23:59前回覆分組調查; 09/27 12:00前公布分組名單,一組內同系同學以不超過2個為原則
各組老師
10/1 小組活動:初次見面及第一次討論 (2hr) 小組於上課教室集合後帶開討論,並將討論過程以至少100字敘述搭配照片或影片,在下課前傳至FB課程社團 https://bit.ly/314Am1X 各組老師
課外活動 10/2 創意思維 (2hr)
時間: 18:00至20:00(170人)線上簽到時間:18:00-20:00(入場時間:17:30)
實體或線上演講
  • 1. 成大通識認證演講,請上成大通識中心[活動報名系統]
  • 2. 修課同學若參加此演講,移動圖書館課程總成績加分
  • 3. 演講大綱: 跳脫自己的思考框架,擁抱改變的力量
邀請講者陳璽任老師(成大工設系副教授暨圖書館副館長)
10/08
or
小組約定
小組活動:進行場勘,確定社區需求及第二次討論 (2hr)
  • 1. 小組自行約定上課地點,並將討論過程以至少100字敘述搭配照片或影片,在下課前傳至FB課程社團 https://bit.ly/314Am1X
  • 2. 公布圖書館可借出之物品
各組老師
課外活動 10/11 手機攝影技巧與現況 (用手機記錄下珍貴的每一刻)
地點: 總圖B1會議廳(170人)
時間: 18:00至20:00 (入場時間:17:30)
  • 1. 成大通識認證演講,請上成大通識中心[活動報名系統]
  • 2 .修課同學若參加此演講,移動圖書館課程總成績加分
  • 3. 演講大綱: 手機攝影現況、手機攝影前的習慣與重要設定、手機拍攝美感實作、APP應用與影片
邀請講者:花小路老師
10/15 圖書館資源使用與搜尋技巧 (2hr) 線上授課 圖書館知服組館員
10/22
or
小組約定
小組活動:第三次討論 (2hr)
  • 1. 10/25 23:50前,每組代表上Moodle繳交: (1) 繳交執行計畫書(含被服務端單位及詳細行程表);
  • 2. 後續將由圖書館行文於被服務端。
各組老師
10/29
or
小組約定
活動細流規劃及設計 (2hr)
  • 1. 小組約定上課時間、地點,並將討論過程以至少100字敘述搭配照片或影片,在下課前傳至FB課程社團
  • 2 11/01 23:50前,每組代表上Moodle繳交: (1) 書單 (每車至少20本圖書); (2) 由組長繳交全組保險個人基本資料。; (3) 欲跟圖書館借出之物品清單與數量
各組老師
課外活動 10/30 食品安全面面觀
地點: 總圖B1會議廳(170人)
時間: 18:00至20:00 (入場時間:17:30)
  • 1. 成大通識認證演講,請上成大通識中心[活動報名系統]
  • 2. 修課同學若參加此演講,移動圖書館課程總成績加分
  • 3. 演講大綱: 食品安全面面觀
邀請講者:大成長城企業股公司主管
11/05
or
小組約定
活動細流規劃及設計 (2hr)
  • 1. 11/08 23:50前,每組代表上Moodle繳交: (1) 與校外機構簽訂「服務-學習合作協議書」(2) DM文宣資料 (每組須於11/08前)與寄送DM給被服務端宣傳的證明(如email 寄送紀錄 or 信封等)。
  • 2. 11/08 公布各組分配後可借用物品
  • 3. 小組自行約定上課地點,並將討論過程以至少100字敘述搭配照片或影片,在下課前傳至FB課程社團 https://bit.ly/314Am1X
各組老師
11/12 各組計畫報告(2hr) 各組計畫行前分享 (5分鐘/組)
[簡報檔請於11/10 23:50前上傳至Moodle]
各組學生
十一 11/19
or
小組約定
出發前最後準備 (2hr)
  • 1. 小組約定上課時間、地點,並將討論過程以至少100字敘述搭配照片或影片,在下課前傳至FB課程社團
  • 2. 出車前1~2天,各組請與TA聯繫,在圖書館集合,進行書本點收、器材及道具集合。
各組老師
十二 11/26

與合作單位選定的一天
執行服務方案實踐:移動圖書館出發 (10hr) 密集授課
  • 1. 早上7點於圖書館集合並將物品放置於車上,8點發車致詞,再出發至各服務行政區。
  • 2. 在服務結束當天,各組至少需發文一則,並搭配照片 (至少20張) 或影片至FB課程社團, https://bit.ly/314Am1X
  • 3. 各組務必進行影片記錄後剪接,以供成果展使用
  • 4. 構思如何將活動過程中的部分成果,在成果展展出
各組老師及學生
十三 12/03 停課一周 停課一周 停課一周
十四 12/10 小組活動:活動檢討與成果展籌備(2hr) 小組自行約定上課地點,須於12/13 23:50前上傳成果展影片至FB課程社團
影片規範: 不包括影片開頭與致謝後的長度為3~5分鐘短片。影片開頭與結束須打上課程名稱、行政區、合作夥伴、合作單位、主題、帶隊老師與組員名字,請先將影片上傳到雲端後,再將連結傳到moodle
各組老師
十五-十八 12/17 執行過程紀錄與反思成果展 (2hr) 執行過程紀錄與小組成員反思分享;活動執行過程短片、自我成長及社區回饋
  • 1. 12/16 10:00可開始佈展,展區於圖書館大廳或B1藝廊,展區事先抽籤確定 (務必在展區說明所屬行政區與組別)
  • 2. 12/17 10:00~12:00 期末展,老師、學生與參觀者皆可進行評分。
  • 3. 完成服務學習後測
  • 4. 整組上傳一份執行報告書(格式從Moodle下載) (請於12/20 23:50前上傳至Moodle)
  • 5. 每位同學繳交服務學習心得報告&服務學習服務日誌 (不超過兩頁; 格式請於課程網頁或課程Moodle下載),請於12/20 23:50前上傳至Moodle
  • 6. 114/01/10 10:00開始撤展,14:00前完成撤展,拍照上傳FB (未撤展整組扣總成績5分,每日累扣)
各組老師、同學皆須出席
備註
  • 上課地點: 圖書館B1會議廳
  • 上課時間:星期二3、4節 (10:10至12:00 )
  • 期末成果展:113/12/17-114/1/9 (圖書館1樓大廳或B1藝廊)